Desde hace 14 años, The Oxfordian School ha sido convocado para ser parte de IBD (International Book Discussion), del que nos habla en entrevista Letty Leija, directora del departamento Library & Cultural Arts de Edimburgo, Texas.

Leija calificó de “altamente significativa” la participación de The Oxfordian School, ya que “ayuda a fortalecer los lazos entre las comunidades de Edimburgo y Reynosa, confirmando la importancia de la colaboración e intercambio cultural”, por lo que “enriquece la experiencia de IBD y contribuye al éxito de promover la literatura, amistad e inclusividad”.

IBD es un foro de debate en inglés sobre un libro previamente seleccionado, sobre el cual se desarrollan además actividades lúdicas para enriquecer la experiencia del aprendizaje a través de la literatura y el fortalecimiento intercultural.

Desde su perspectiva, IBD ha servido como “plataforma para fomentar el entendimiento intercultural promoviendo la literatura y celebrando el placer de la lectura”, además califica la experiencia de su participación como positiva y enriquecedora. “Es conmovedor ver niños de diferentes escuelas unirse para debatir sobre literatura, compartir sus perspectivas y formar conexiones unos con otros”.

“La camaradería y entusiasmo mostrados durante los debates resalta el poder de la literatura para unir comunidades y derribar las barreras culturales. Adicionalmente, la variedad de actividades y eventos organizados como parte de International Book Discussion, como las sesiones de preguntas y respuestas con autores, juegos, y manualidades, le agregan emoción y atractivo del evento”, describió.

ORGULLOSOS REPRESENTANTES

El evento organizado en conjunto por UTRGV y la biblioteca Dustin M. Sekula Memorial, es un debate literario que requiere fluidez, habilidades conversacionales y comprensión lectora destacada en el idioma inglés, por lo que The Oxfordian School ha sido invitado como único representante de México debido a que sus alumnos cuentan con estas características.

Al respecto, la funcionaria dejó claro que para estar en este evento el “dominio del inglés y nivel de comprensión lectora debe ser prominente”. Recordó que “involucrarse en debates y actividades centradas en la literatura de un segundo idioma requiere una comprensión sólida del vocabulario, gramática y habilidades de comprensión”.

Resaltó la preparación de los Oxfordianos al señalar que “su nivel significativo del dominio de inglés, les permite participar rápida y efectivamente en discusiones y actividades relacionadas con el libro seleccionado. Su desarrollo en tales eventos refleja su dedicación en el aprendizaje de idiomas y su habilidad para navegar en textos y discusiones complejas en un idioma que no es su lengua materna”. 

“La habilidad de los alumnos de involucrarse en debates y actividades en una segunda lengua, habla fuertemente sobre su compromiso con el aprendizaje y la excelencia de la enseñanza que reciben en The Oxfordian School”, destacó.

LA IMPORTANCIA DE LAS BIBLIOTECAS COMUNITARIAS

Por otro lado, tocó el tema del proyecto de bibliotecas comunitarias que el colegio edificó, el cual considera un reflejo de “la dedicación del colegio de servir a la comunidad entera, más allá de su papel educativo. Esta iniciativa demuestra liderazgo, visión e inversión en educación, así como en la comunidad en general, demostrando la confianza del colegio en el poder transformador de la lectura y el aprendizaje continuo”.

Considera que los beneficios que la Biblioteca Comunitaria deja a la comunidad son de gran alcance “enriqueciendo sus vidas, empoderándolos con conocimientos y habilidades, y fortaleciendo lazos de la comunidad”.

Resaltó que “las bibliotecas juegan un papel crucial en las comunidades, sirviendo como recursos invaluables para la educación, información y el enriquecimiento cultural. Proveen acceso a un amplio rango de libros, recursos y oportunidades educativas, además de servir como refugios seguros y centros comunitarios para reunirse y conectar con otros”.

Finalmente, detalló que “las bibliotecas son instituciones esenciales para la comunidad que enriquecen vidas, promueven el aprendizaje, y fomentan un sentido de pertenencia y conexión. Juegan un papel vital en el empoderamiento de los individuos, como base de la educación y en el fortalecimiento de las comunidades”.

Patty Leija felicitó al colegio por la iniciativa de poner al alcance de la comunidad entera nuestras bibliotecas en los cinco campus de The Oxfordian School y ha sido un importante aliado al contribuir a su crecimiento con la donación de libros, además de constantemente aportar su valioso conocimiento para que la Biblioteca Comunitaria Oxfordiana siga fortaleciéndose.