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7 de marzo de 2023
Aprenden a “ver el sonido”

Los alumnos de secundaria desarrollaron el proyecto Good Vibrations que involucra la música y el arte con ciencias como la física para crear una experiencia lúdica de aprendizaje muy emocionante.

La idea original de esta actividad fue planteada por el maestro de Música de Campus Vista Hermosa, Mr. Escobar, quien dirigió este proyecto con la colaboración de coordinadores y maestros del nivel secundaria de los diferentes campus.

Esta actividad tuvo como objetivo estimular los sentidos de los alumnos mediante el efecto de las vibraciones del sonido al aplicar distintas técnicas y materiales. 

Los jóvenes de los tres grados de secundaria realizaron experimentos para mostrar en una exhibición itinerante que montaron en diferentes campus hermanos y explicaron a los alumnos de primaria en un recorrido visual y auditivo impactante.

Mr. Escobar nos cuenta que utilizaron técnicas variadas relacionadas a las frecuencias y vibraciones con elementos como: cinta adhesiva, gomitas de dulce, espejos, fécula de maíz, agua, láseres, bocinas, generadores de tono y arena.

La experiencia fue enriquecida con la iluminación y la utilización de pinturas fluorescentes que le dieron más significado a la exposición convirtiéndola en una aventura multisensorial con un alto nivel de aprendizaje. 

“Aprendimos a ver y no solamente a escuchar el sonido”, comenta el maestro al explicar que por medio de estos elementos se representó el sonido y sus características, además de que se les pidió a los alumnos que crearan una representación de las frecuencias por medio del dibujo, lo que vinculó la materia de Arte.

La exposición fue presentada por los tres grados de Secundaria de los campus Las Quintas, Vista Hermosa y Middle Years a los alumnos de primaria.

The Oxfordian School reconoce el talento y pasión de su personal docente al tener iniciativas tan innovadoras como esta para que sus alumnos adquieran habilidades de pensamiento crítico y enriquezcan su educación con experiencias vivenciales.

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